La enseñanza y el aprendizaje de las Artes Visuales en el ámbito Educativo. Actividades sugeridas y Propuestas didácticas para la Educación Primaria, Secundaria y Superior (Institutos Superiores de Formación Docente INFoD).
EDUCACIÓN SUPERIOR. OBRAS (Parte n°3). Producciones Lenguaje Plástico-Visual.
Uso del PUNTO en la representación de la FIGURA HUMANA, desde la BIDIMENSIONALIDAD y con aplicación de Texturas Táctiles (con materiales no tradicionales).
Contenidos propios de la Disciplina Plástica: EL PUNTO - BIDIMENSIÓN - LA TEXTURA VISUAL-TÁCTIL - LA FIGURA HUMANA.
Cátedra: Área Estético Expresiva I (com a- com b)
Profesorado de Nivel Inicial. Insituto Superior del Profesorado N°16 "Bernardo A. Houssay." (anexo Baigorria)
OBRAS. Actividad: "Figuraciones Texturadas sobre el Plano."
Contenidos: Punto - Línea - Plano - Bidimensión - Téxtura (Táctil-Visual)- Figuración
Cátedra: Área Estético Expresiva I (com a- com b)
Profesorado de Nivel Inicial. Insituto Superior del Profesorado N°16 "Bernardo A. Houssay." (anexo Baigorria)

OBRAS. Actividad. "TÍTERES (con globos bombucha).
Títeres realizados sobre base de globos bombucha, con aplicación de la técnica de la cartapesta y acabado con texturas y técnicas mixtas.
Cátedra: Área Estético Expresiva I (com a- com b)
Profesorado de Nivel Inicial. Insituto Superior del Profesorado N°16 "Bernardo A. Houssay." (anexo Baigorria)
OBRAS. Actividad:"POEMAS EN SECUENCIAS."
Actividad realizada por estudiantes del Instituto Superior del Profesorado N°9 "Juan Scalenghe."
OBRAS. Actividad: "TEXTURAS LINEALES."
Construcción de la Textura Visual,a partir de Tramas Texturadas, aplicadas a la Figuración.
Cntenidos: La Línea (distintos tipos de Líneas) - Textura Visual - Figuración.
Actividad realizada por estudiantes del Instituto Superior del Profesorado N°9 "Juan Scalenghe."
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